Zwischen KI, Reizüberflutung und Zukunftskompetenzen - Berufsbildner:innen als wirksame Leitplanken im digitalen Ausbildungsalltag

Berufsbildner:innen und Praxisbildner:innen (BB/PXB) bewegen sich heute in einem Spannungsfeld aus rasanter technologischer Entwicklung, hoher Reizdichte, veränderten Lerngewohnheiten und steigenden Erwartungen an Selbstständigkeit, Kreativität und Reflexionsfähigkeit der Lernenden.
Diese Weiterbildung greift zentrale Herausforderungen auf und übersetzt sie in konkrete, praxisnahe Handlungsansätze, mit denen BB/PXB ihre Rolle bewusst stärken, Orientierung geben und gleichzeitig moderne Lernkulturen ermöglichen können.

Allgemeine Informationen

Dauer halber Tag
  • KI in der Ausbildung – heisst KI auch „kann ich“?
  • Popcorn Brain – was ist das und warum betrifft es die Ausbildung?
  • Soziale Medien und Berufsalltag – zwei Welten, ein Mensch
  • BB und PXB als Leitplankensetzer:innen – wann agieren, wann reagieren?
  • Kritisches Denken – eine Schlüsselkompetenz der Zukunft
  • Innovation und Kreativität – sich selbst wieder vertrauen
  • Detox-Zeiten – bewusste Pausen als Lernstrategie
  • Meditation & Achtsamkeit – Resilienz vorleben
Offenheit und Freude in unterschiedlichen Gruppen aktiv zu arbeiten.
Berufsbildner:innen und Praxisbildner:innen (BB/PXB) der UZH
Die Teilnehmenden
  • reflektieren ihre Rolle als Orientierungs- und Leitplankensetzer:innen im digitalen Berufsalltag.
  • gewinnen Sicherheit im Umgang mit KI, sozialen Medien und neuen Denk- und Lernmustern.
  • stärken ihre Fähigkeit, um Konzentration, kritisches Denken, Kreativität und Resilienz bei Lernenden gezielt zu fördern.
  • erhalten konkrete Instrumente, die unmittelbar in der Ausbildungspraxis einsetzbar sind.
Keine Vorbereitungen nötig.

Kursdaten

Leitung Sprache Daten Plätze frei Standort
Moro Cristian Deutsch Mi. 01. Juli 2026 (08:15 Uhr - 12:15 Uhr)
15 UZH Zentrum Zur Anmeldung
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